lunes, 21 de marzo de 2011

PINTANDO BARDAS

UNA PERSONA PUEDE PINTAR UNA PARED O BARDA EN 5 HORAS, OTRA LO HACE EN 6 HORAS Y UNA TERCERA PERSONA TARDA 8 HORAS,  EN PINTAR LA MISMA BARDA.

¿CUÁNTO SE TARDARÍAN SI LA PINTARAN ENTRE LAS TRES ?

¿COMO RESOLVERÍAMOS ESTÉ PROBLEMA?

¿ES DE VARIACIÓN DIRECTA O INVERSA?

¿QUÉ CLASE DE UNIDADES NOS CONVIENE USAR?

¿RECUERDAS CÓMO CONVERTIR HORAS A MINUTOS, O MINUTOS EN HORAS?

ESPERO TU RESPUESTA O TUS DUDAS ............HASTA LA VISTA BABYS

solo comienza, a prueba y error, las ideas van ir apareciendo, poco a poco,.......... creemelo

"UN SALUDO PARA TODOS MIS ALUMNOS"

QUIERO PEDIRLES UN FAVOR, MUCHACHOS DECUBRAN EL GUSTO POR LAS MATEMÁTICAS, RECUERDEN QUE ESTAS SE CONSTRUYEN, SE DESCUBREN Y SE DISFRUTAN, SIEMPRE EXISTE MAS DE UN CAMINO, O MANERA DE LLEGAR A LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA.  RECUERDEN QUE DEBEN APRENDER A PEDIR AYUDA, TRABAJEN EN EQUIPO, LA FAMILIA, LOS AMIGOS, LOS COMPAÑEROS DEL GRUPO ETC. UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA, NO SIEMPRE ES ARITMÉTICA O MATEMÁTICA; PUEDE SER SOCIAL, FAMILIAR, AFECTIVA,DEPORTIVA ETC.
CUALQUIER SITUACIÓN QUE REQUIERA UNA RESPUESTA RAZONADA, ES UNA OPRTUNIDAD PARA BUSCAR DIFERENTES ESTRATEGIAS, QUE NOS PERMITAN RESOLVERLA DE LA MANERA MAS SIMPLE. DE ESTA FORMA LA VIDA NOS ESTA OFRECIENDO DE MANERA PERMANENTE ,LA OPORTUNIDAD DE PRACTICAR Y APLICAR LAS HERRAMIENTAS QUE ESTAMOS ADQUIRIENDO EN LA CLASE DE MATEMÁTICAS QUE ES LA "REYNA DE LAS CIENCIAS"          
AFECTUOSAMENTE PROF. JUAN MANUEL MEDRANO ELISERIO